Ziele

Das Fach Musik will unseren Schüler:innen dabei helfen ihre künstlerisch-ästhetische Identität weiter zu entwickeln, ihr kreatives und musikalisches Gestaltungspotential zu entfalten und ihre kulturelle Orientierung auszubauen.

Inhalte

Klasse 5

Da bewegt sich was – Musikalische Geschichten hören und gestalten
Der Klang und sein Körper – Klangmöglichkeiten mit Instrumenten erkunden
Singen bei uns und anderswo – Mit Liedern über Grenzen gehen

Klasse 7

Magische Welten – Musikalische Klanglandschaften hören und gestalten
Sterne, Sternchen, Virtuosen – Wie durch Musik Stars entstehen
Soundtrack meines Alltags – Mit Musik, Klängen und Geräuschen bewusst umgehen
Musik in der Werbung – Werbespots untersuchen und gestalten

Klasse 9

Musik ahmt nach – Musik spricht für sich
Wir gehen ins Musiktheater
Pophistory: Vom Fieldholler zum Hip-Hop
Mit den Augen hören – Musik im Videoclip

EF

Zusammenklänge – Mehrstimmige Musik untersuchen und gestalten
Wie die Zeit vergeht – Musikalische Zeitverläufe
Jugend(-musik)kulturen
Mit den Ohren sehen – Filmmusik

Q1 und Q2

Der Wandel von der höfischen zur bürgerlichen Musikkultur: Von der Suite zur Sinfonie
„Programmmusik“ und die Idee der „absoluten Musik“: Eine Debatte des 19. Jahrhunderts
Auf der Suche nach neuen Ausdrucksmöglichkeiten: Neue Musik im Spannungsfeld von Determination und Zufall
Existentielle Grunderfahrungen: Liebe und Tod im Musiktheater
Künstlerische Auseinandersetzung mit der gesellschaftlich-politischen Realität zwischen Kunstlied und Rap

Fachschaft

• Sven Clausen
• Tilmann Schneider