Musik

Musikunterricht am Amos Comenius Gymnasium

Ziele


Das Fach Musik will unseren Schüler:innen dabei helfen ihre künstlerisch-ästhetische Identität weiter zu entwickeln, ihr kreatives und musikalisches Gestaltungspotential zu entfalten und ihre kulturelle Orientierung auszubauen.

Wir erleben Musik als eine Sprache, deren Botschaften sich nur schwer verbalisieren lassen, uns aber umso mehr berühren.

Ursula Brandstätter

Inhalte


Klasse 5

  • Da bewegt sich was – Musikalische Geschichten hören und gestalten
  • Der Klang und sein Körper – Klangmöglichkeiten mit Instrumenten erkunden
  • Singen bei uns und anderswo – Mit Liedern über Grenzen gehen

Klasse 7

  • Magische Welten – Musikalische Klanglandschaften hören und gestalten
  • Sterne, Sternchen, Virtuosen – Wie durch Musik Stars entstehen
  • Soundtrack meines Alltags – Mit Musik, Klängen und Geräuschen bewusst umgehen
  • Musik in der Werbung – Werbespots untersuchen und gestalten

Klasse 9

  • Musik ahmt nach – Musik spricht für sich
  • Wir gehen ins Musiktheater
  • Pophistory: Vom Fieldholler zum Hip-Hop
  • Mit den Augen hören – Musik im Videoclip

EF

  • Zusammenklänge – Mehrstimmige Musik untersuchen und gestalten
  • Wie die Zeit vergeht – Musikalische Zeitverläufe
  • Jugend(-musik)kulturen
  • Mit den Ohren sehen – Filmmusik

Q1/Q2

  • Der Wandel von der höfischen zur bürgerlichen Musikkultur: Von der Suite zur Sinfonie
    „Programmmusik“ und die Idee der „absoluten Musik“: Eine Debatte des 19. Jahrhunderts
  • Auf der Suche nach neuen Ausdrucksmöglichkeiten: Neue Musik im Spannungsfeld von Determination und Zufall
  • Existentielle Grunderfahrungen: Liebe und Tod im Musiktheater
  • Künstlerische Auseinandersetzung mit der gesellschaftlich-politischen Realität zwischen Kunstlied und Rap

Fachschaft


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Sven Clausen

  • Mathematik

  • Musik

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Tilmann Schneider

  • Musik

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